В четвертной четверти в школе проводятся открытые уроки по вопросам формирования и оценки функциональной грамотности.
Напомним, Функциональная грамотность — это умение эффективно действовать в условиях неопределённости. Ее можно определить как «повседневную мудрость». К ней относятся способность решать реальные жизненные задачи, умение посмотреть на вещи или явления с разных точек зрения, найти оптимальное решение нестандартной ситуации. В функциональную грамотность входят 6 направлений: читательская грамотность, математическая грамотность, естественнонаучная грамотность, глобальные компетентности, финансовая грамотность, креативное мышление.
Такие уроки позволяют обеспечить системность профессионального развития и повысить компетентность педагога в контексте реализации обновленных Федеральных государственных образовательных стандартов с 2022-2023 учебного года.
Фотографии
